1793:小熊的果篮

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题目描述

小熊的水果店里摆放着一排 $n$ 个水果。每个水果只可能是苹果或桔子,从左到右依次用正整数 $1, 2, \ldots, n$ 编号。连续排在一起的同一种水果称为一个“块”。小熊要把这一排水果挑到若干个果篮里,具体方法是:每次都把每一个“块”中最左边的水果同时挑出,组成一个果篮。重复这一操作,直至水果用完。注意,每次挑完一个果篮后,“块”可能会发生变化。比如两个苹果“块”之间的唯一桔子被挑走后,两个苹果“块”就变成了一个“块”。请帮小熊计算每个果篮里包含的水果。

输入

第一行,包含一个正整数 $n$,表示水果的数量。

第二行,包含 $n$ 个空格分隔的整数,其中第 $i$ 个数表示编号为 $i$ 的水果的种类,$1$ 代表苹果,$0$ 代表桔子。


**【数据范围】**

对于 $10 \%$ 的数据,$n \le 5$。  
对于 $30 \%$ 的数据,$n \le 1000$。  
对于 $70 \%$ 的数据,$n \le 50000$。  
对于 $100 \%$ 的数据,$1 \le n \le 2 \times {10}^5$。

输出

输出若干行。

第 $i$ 行表示第 $i$ 次挑出的水果组成的果篮。从小到大排序输出该果篮中所有水果的编号,每两个编号之间用一个空格分隔。

样例输入-1 复制

12
1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0

样例输出-1 复制

1 3 5 8 9 11
2 4 6 12
7
10

提示

CSP-J 2021 T4

**【样例解释 #1】**


这是第一组数据的样例说明。

所有水果一开始的情况是 $[1, 1, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0]$,一共有 $6$ 个块。

在第一次挑水果组成果篮的过程中,编号为 $1, 3, 5, 8, 9, 11$ 的水果被挑了出来。

之后剩下的水果是 $[1, 0, 1, 1, 1, 0]$,一共 $4$ 个块。

在第二次挑水果组成果篮的过程中,编号为 $2, 4, 6, 12$ 的水果被挑了出来。

之后剩下的水果是 $[1, 1]$,只有 $1$ 个块。

在第三次挑水果组成果篮的过程中,编号为 $7$ 的水果被挑了出来。

最后剩下的水果是 $[1]$,只有 $1$ 个块。

在第四次挑水果组成果篮的过程中,编号为 $10$ 的水果被挑了出来。